Curso CEF
Cursos de Educação e Formação (CEF)
O Curso CEF é concebido para proporcionar uma experiência educativa que equilibra a aprendizagem prática com o desenvolvimento pessoal. O principal objetivo é reforçar a motivação, promover a valorização individual e garantir o sucesso escolar de cada aluno.
Diferencial do Externato de Santa Clara: No Externato, cada aluno é considerado um caso único. O ensino é adaptado ao ritmo de quem aprende, transformando
dificuldades em oportunidades de crescimento. (Diferencial a ser destacado na página)
Acredita-se que o ensino deve ir além da sala de aula tradicional. Por isso, a equipa pedagógica tem como principal objetivo criar uma comunidade educativa centrada em cinco objetivos fundamentais:
- Criação de uma comunidade educativa: Promoção de um ambiente de pertença, respeito e de cooperação entre alunos, professores, famílias e restante comunidade escolar.
- Desenvolvimento de competências técnicas: Formação prática focada na área
de conhecimento do curso. - Combate ao insucesso escolar: Identificação de lacunas e implementação de estratégias de motivação.
- Bem-estar e inteligência emocional: Promoção de competências pessoais e sociais, garantindo um ambiente escolar seguro e acolhedor.
- Pedagogia individualizada: Compreensão profunda das dificuldades de cada aluno para a aplicação de estratégias de ensino adaptadas a cada situação concreta.
Características do curso CEF
Estrutura curricular do Curso CEF
A estrutura curricular dos cursos CEF é desenhada para permitir a recuperação de trajetórias escolares, invertendo ciclos de insucesso escolar. Oferece um percurso alternativo que valoriza competências práticas e promove uma nova motivação para a conclusão do 9.º ano de escolaridade.
Fica a conhecê-lo e faz a pré-inscrição no curso CEF
Duração do Curso
2 anos letivos (8º e 9º ano)
Condições de Candidatura
6º ano completo ou frequência do 8º sem aprovação 15 anos no ano da matrícula 2 ou mais reprovações
Certificação
Obtenção de um diploma de conclusão do 3º ciclo do ensino básico (9.º ano). Certificado de qualificação profissional de nível 2 do Quadro Nacional de Qualificação.
Apoios
Subsídio de alimentação e Subsídio de transporte.
📝 Condições de acesso
- Critérios de seleção
- Perfil vocacional e comportamental
- Percurso escolar do aluno
- Ordem de pré-inscrição
- Condições de ingresso
- 9º ano de escolaridade concluído
- Idade inferior a 20 anos à data de início do ano letivo
- Duração do curso
- 3 anos
- Certificação
- 12º ano de escolaridade
- Diploma profissional de nível IV
- Subsídios
- Subsídio de alimentação
- Subsídio de transporte (valor do passe escolar)
⭐ Características dos Cursos CEF
- Percursos flexíveis e ajustados ao perfil do aluno
- Forte componente de aprendizagem em contexto real
- Possibilidade de conclusão do 9.º ano de escolaridade
- Integração da Formação em Contexto de Trabalho (FCT)
Avaliação contínua e formativa
🏫 Modelo Educativo do Externato Santa Clara | Comunidades de Aprendizagem
No Externato Santa Clara, os Cursos CEF são desenvolvidos com base no modelo de comunidades de aprendizagem, promovendo um ambiente educativo colaborativo, inclusivo e centrado no aluno.
Este modelo valoriza:
- o trabalho em equipa entre alunos, docentes e técnicos;
- a aprendizagem significativa, ligada a contextos reais;
- o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e profissionais;
- o acompanhamento individualizado e a proximidade educativa.
A escola assume um papel ativo na criação de percursos educativos motivadores,
reforçando o envolvimento dos alunos e a sua integração na comunidade escolar.
🧭 Percursos Após a Conclusão
Após a conclusão de um Curso CEF, os alunos podem:
- Prosseguir estudos, nomeadamente através do ensino profissional ou de
outras modalidades de formação; - Ingressar no mercado de trabalho, com uma qualificação profissional
reconhecida; - Continuar a desenvolver competências ao longo da vida, em diferentes
contextos formativos.
🎯 Público-Alvo e Objetivos
Os Cursos CEF destinam-se a jovens que:
- revelam dificuldades de integração no percurso escolar regular;
- beneficiam de modelos educativos mais práticos e personalizados;
- procuram desenvolver competências profissionais e sociais num ambiente estruturado e de apoio.
O objetivo central é promover o sucesso educativo, a inclusão e a construção de percursos de vida positivos, ajustados às capacidades e interesses de cada aluno.
Coordernação
Prof. Pedro Pinho
Coordenador de Ensino CEF e Professor de Filosofia e Sociologia